Studium 2.0: Umělá inteligence jako výzva i příležitost
Nástroje umělé inteligence mění způsob, jakým studujeme i pracujeme. Jak by k jejich používání měli přistupovat vyučující a studující, kteří chtějí držet krok s dobou a zároveň neztratit schopnost samostatného a kritického myšlení?